Apoyos inclusivos para participar en las actividades presenciales

En el marco de esta modalidad de actividad también se contemplará la provisión de productos y tecnologías de apoyo que faciliten la participación del alumno, de acuerdo a las condiciones que se hayan concretado con el participante durante el proceso de valoración y admisión a la actividad.

La intensidad de estos servicios para cada participante podrá modularse o revisarse en función de su grado de autonomía y necesidad, contemplando su participación a través de esta modalidad de manera puntual, permanente o periódica.

El público solicitante en el que se valore esta necesidad contará con servicios de apoyo inclusivo atendiendo las necesidades detectadas, la viabilidad de las adaptaciones exigibles del taller y la disponibilidad existente en la bolsa horaria prevista en el Programa para la prestación de apoyos. Para ello, en las actividades ofertadas se concretarán las diversas modalidades de apoyos que se contemplan según el tipo de curso o actividad a impartir para cada curso concreto.

Las condiciones y alcance del apoyo se definirán en el proceso de valoración de la solicitud de acceso al programa.

Las tareas de apoyo se limitarán al tiempo de la sesión de la actividad y NO incluirán:

• El acompañamiento en traslados domiciliarios a las instalaciones
• La asistencia personal para las ABVD durante la estancia en el equipamiento, entendiendo que se trata de un recurso-tarea objeto de otro tipo de apoyos sociosanitarios/asistenciales
• Un servicio de respiro familiar
• Aquellas tareas de apoyo en el entorno que ya se encuentren incluidas o vinieran recibiéndose a través de otros recursos de apoyo comunitarios o de la red pública (como consecuencia del reconocimiento oficial de la situación de discapacidad o dependencia)
• El acceso de cualquiera de los profesionales asignados a ningún tipo de expediente clínico, sociosanitario o social perteneciente a los participantes, más allá de la documentación acreditativa exigida en el proceso de inscripción
• En ninguna de las modalidades de actividad, específicas u ordinarias, la participación en la actividad tendrá por finalidad esencial un objetivo terapéutico, de rehabilitación o de atención temprana.

Para cualquier consulta o información ampliada se dispone de los siguientes medio de contacto: